Maestría en Proyectos de Inversión
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Colección de Tesis en Maestria en Proyectos de Inversión
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Browsing Maestría en Proyectos de Inversión by Author "Bazan Rivera, Jimmy Roshimber"
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Item Dinámica de la inversión privada en el Perú, período 1990-2018(Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2021) Esquivel Ynjante, Oscar Raul; Bazan Rivera, Jimmy RoshimberEl objetivo de estudio fue determinar cuáles son las causas principales que influyen en el comportamiento ciclico de la inversión privada durante el periodo 1990 -2018. La investigación fue aplicada, de tipo horizontal porque se trabajo con series históricas de la inversión privada. Comprende el nivel explicativo, descripctivo y correlacional. La unidad de análisis u objeto de estudio es el Perú y se utilizó principalmente el método hipotético deductivo, así como los métodos histórico y transversal. Se constrasto la hipótesis bajo el modelo de regresión lineal múltiple y el método de mínimo cuadrado ordinarios. Se logró explicar el comportamiento de la inversion privada mostrando un coeficiente de determinacion del 72% y una prueba de Fisher mayor al F tabular ( 21.53949 > 2.991). El PBI presenta una tendencia signicativa al 1%. Asu vez, presenta un coeficiente de 4.076 soles, lo cual indica que si el PBI real se incrementa en un sol, la inversión privada aumenta en 4 soles. La tasa de interés es negativa y es significativa al 1% por lo que se precisa la inversion privada, sin embargo, su efecto es débil por propensión marginal a invertir en el sector privado con respecto a la tasa de interés real es de 0.006 soles. La inversión pública tuvo un promedio de 5.8%, no es significativo y presenta un efecto negativo en la inversión privada ante un incremento en la inversion publica. Esto indica que si la inversión pública aumenta en un sol, la inversión privada se reduce en 0.15 soles.Item Nivel de satisfacción de los estudiantes sobre el proyecto: mejoramiento de la calidad del servicio académico, investigación, proyección y extensión en la Universidad Nacional Agraria De La Selva(Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2023) Paredes Acuña, Álvaro Ulises; Bazan Rivera, Jimmy RoshimberEl objetivo del estudio fue investigar si la infraestructura, equipamiento y capacitación están relacionados con la satisfacción de los estudiantes de FIISUNAS por la implementación del proyecto de inversión en la facultad. La investigación fue transversal a nivel correlacional, participaron 136 estudiantes de FIIS-UNAS, semestre 22-2; para la recolección de datos se aplicó una encuesta, mediante cuestionario de 21 preguntas escala Likert; 2 cerradas y 1 abierta. En los resultados; la prueba de chi-cuadrado con un nivel de significancia del 5% según la tabla (7.82) frente el chi-cuadrado calculado (38.97), permite demostrar que la variable independiente afecta significativamente a la variable dependiente. Según análisis marginal, se concluye que estudiantes que calificaron la infraestructura como buena y muy buena están 8% más satisfechos con la implementación del proyecto frente a que calificaron como regular, mala y muy mala. Los estudiantes que están de acuerdo y muy de acuerdo con el equipamiento se encuentran 28 % más satisfechos con la ejecución del proyecto frente a indiferentes, en desacuerdo y muy en desacuerdo. Finalmente, los estudiantes que consideran nivel intermedio y avanzado por la capacitación docente están 38 % más satisfechos con la ejecución del proyecto que aquellos que consideran nivel básicoItem Repercusiones de la actividad emprendedora y nivel educativo en el ingreso familiar de los caseríos y centros poblados de Aguaytía – región Ucayali(Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2023) Leon Orozco, Arturo Martin; Bazan Rivera, Jimmy RoshimberObjetivo: Evaluar los factores que determinan el ingreso económico de las familias en los centros poblados y caseríos del distrito de Padre Abad, capital Aguaytía. Metodología: El enfoque es cuantitativo con diseño no experimental donde se encuesto a 238 jefes de hogar (Tamaño determinado por muestreo aleatorio estratificado) pertenecientes a 3 caseríos y 5 centros poblados ubicadas en selva baja ( 287msnm). En la recolección de datos se aplicó un cuestionario de 12 preguntas 6 abiertas y 6 cerradas durante 8 semanas. Resultados: Se encontró que los jefes de hogar son relativamente jóvenes que no superan los 39 años donde más del 60% cuentan con educación secundaria y el 47.9% exhiben un alto nivel de emprendimiento productivo. Se determino que el nivel educativo y la actitud emprendedora influyen significativa y positivamente en el ingreso mostrando un coeficiente de determinación del 94%. Conclusión: El efecto del nivel educativo sobre el ingreso familiar es largamente superior al del emprendimiento. Si cambia el nivel educativo del jefe de hogar de primaria a secundaria, el ingreso crecerá en 334.58 soles, si cambia de secundaria a técnica crecerá en 736 soles, mientras que, si cambia el emprendimiento el ingreso aumenta en 6.25 soles.
