Mentoring y desempeño laboral en la municipalidad provincial de Tocache-San Martin 2019

dc.contributor.advisorMayta Molina, Carlos Walter
dc.contributor.authorRubio Guevara, Dany Marilu
dc.date.accessioned2022-04-22T16:47:04Z
dc.date.available2022-04-22T16:47:04Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa investigación buscó disponer cómo se relaciona el mentoring con el desempeño laboral de los empleados de la municipalidad provincial de Tocache 2019. El estudio se tomó la muestra por conveniencia haciendo un total de (N=56) trabajadores. El tipo de estudio fue básico y de nivel descriptivo relacional con diseño no experimental de tipo transversal, se utilizó como instrumento 1 formulario (36 preguntas) en la variable asociada y en la variable de asociación se utilizó un cuestionario (6 preguntas) de escala tipo Likert, la prueba estadística aplicada fue el coeficiente de correlación Rho de Spearman. Para probar la hipótesis de la investigación, se procedió a realizar el contraste de hipótesis, mediante la elección del estadístico de correlación no paramétrico Rho de Spearman. La prueba se utilizó debido a que las variables (ítems que lo componen) se midieron en una escala ordinal de 5 categorías. Los resultados de la prueba estadística indican que existe una correlación directa (positiva), con un grado de correlación positiva calificado como excelente confiable (𝒓𝒔 = 0.753). entre el mentoring y el desempeño laboral de los empleados de la municipalidad provincial de Tocache 2019. De los resultados del análisis descriptivo en la variable mentoring tuvo mejor la encuesta aplicada muestra que los empleados de la Municipalidad Provincial de Tocache valoran más lo relacional y dimensión informativa 17%; la dimensión visión del empleado 16,8%, la dimensión facilitadora 16,5%; la dimensión confrontativa 16,4% y por último la dimensión modelo mentor 16,3%. Se determinó que existe una relación significativa entre la práctica de mentoría: se determinó que la dimensión relacional (0,688), dimensión informativa (0,692); la dimensión facilitadora (0,594); la dimensión confrontativa (0,568); la dimensión modelo mentor (0,543); visión del empleado (0,648) y en el desempeño laboral (0,841) de los empleados administrativos del MPT.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14292/2102
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Agraria de la Selvaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional Agraria de la Selvaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNASes_PE
dc.subjectTutoríaes_PE
dc.subjectMemoriaes_PE
dc.subjectSesempeño laborales_PE
dc.subjectMentores_PE
dc.subjectHabilidades_PE
dc.subjectLiderazgoes_PE
dc.subjectResponsabilidades_PE
dc.subjectEmpatíaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04es_PE
dc.titleMentoring y desempeño laboral en la municipalidad provincial de Tocache-San Martin 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
renati.advisor.dni20041936
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8997-4888es_PE
renati.author.dni76659856
renati.discipline413016es_PE
renati.jurorSalazar Rojas, Inocentees_PE
renati.jurorHuamán Camacho, Leonores_PE
renati.jurorMucha Huamán, Walter Eduardoes_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplineAdministraciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Agraria de la Selva. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativases_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Administraciónes_PE

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