Educación financiera y la toma de decisiones financieras en estudiantes de administración de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2024
| dc.contributor.advisor | Esteban Churampi, Efraín Elí | |
| dc.contributor.author | Isla Hidalgo, Carlos Rufino | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-23T15:55:04Z | |
| dc.date.available | 2026-01-23T15:55:04Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | El estudio se examinó la conexión entre la educación financiera y las decisiones económicas de estudiantes de Administración en la UNAS en 2024. Se usó un enfoque cuantitativo, un diseño no experimental transversal y un nivel descriptivo-correlacional. La población fueron 277 alumnos; la muestra final involucró 84 que respondieron un cuestionario de 24 preguntas tipo Likert. El instrumento fue aprobado por expertos y presentó consistencia interna aceptable (Alfa de Cronbach = 0.781). Se usó estadística descriptiva y correlacional (Kolmogorov– Smirnov para normalidad; correlación de Pearson) para el análisis. Se identificó una relación positiva y significativa entre educación financiera y toma de decisiones (r = 0.649; p = 0.000). Las dimensiones presupuesto (r = 0.402; p = 0.000), ahorro (r = 0.261; p = 0.017), inversión (r = 0.641; p = 0.000) y endeudamiento (r = 0.600; p = 0.000) presentaron asociaciones favorables con la toma de decisiones. Se concluyo, comprobando la idea central y demuestra, que, si entiendes más de finanzas, los estudiantes manejarán mejor su dinero, y planificarán sus gastos, serán más ahorradores, y manejarán sus deudas, así también, que los estudiantes, organizados en la planificación y control de sus ingresos, revelan mayor destreza para comparar opciones financieras y jerarquizar metas económicas. Y finalmente, la educación crediticia responsable, se considera una competencia transversal y clave, en la formación profesional en administración | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14292/3469 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Agraria de la Selva | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | Universidad Nacional Agraria de la Selva | |
| dc.source | Repositorio Institucional - UNAS | |
| dc.subject | Administración financiera | |
| dc.subject | Educación financiera | |
| dc.subject | Presupuesto | |
| dc.subject | Inversión | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00 | |
| dc.title | Educación financiera y la toma de decisiones financieras en estudiantes de administración de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2024 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| renati.advisor.dni | 22968918 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-6066-8924 | |
| renati.author.dni | 40434288 | |
| renati.discipline | 311137 | |
| renati.juror | Panduro Ramírez, Tedy | |
| renati.juror | Bazan Rivera, Jimmy | |
| renati.juror | Aguilar Guizado, Jhon kenet | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Maestría en Ciencias Económicas Mención: Finanzas | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Agraria de la Selva. Escuela de Posgrado | |
| thesis.degree.name | Maestro en Ciencias Económicas, mención: Finanzas |
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