Pregrado

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https://hdl.handle.net/20.500.14292/1742

El RIDUNAS a creado una colección de tesis de Pregrado con el fin de garantizar la preservación de la producción científica de los estudiantes y docentes , y de brindar a su comunidad académica la posibilidad de difundir internacionalmente las publicaciones generadas por la misma. El contenido de los documentos se encuentran disponibles para su acceso abierto en formtao PDF, pero sólo con el propósito de ser usado para una investigación o estudio personal, y siempre y cuando: - Se citen el autor, título y datos bibliográficos completos. - Se incluya un enlace a la página original de los metadatos. - No se modifique el contenido del texto completo.

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La actitud de los niños frente a la publicidad televisiva y su influencia en la decisión de compra de yogurt en la ciudad de tingo maría.
(Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2014) De la Cruz Rubino, Yoel Elí; Abregú Tueros, Luis Fidel
La tesis tiene como objetivo determinar si la actitud de los niños y niñas hacia la publicidad televisiva influye en la decisión de compra de yogurt por los padres de la ciudad de Tingo María, provincia de Leoncio Prado y departamento de Huánuco (Perú), de los cuales el 54,5% eran mujeres. El tipo de estudio es básica (nivel descriptivo explicativo). Para la recolección de datos se empleó el diseño descriptivo transversal (mayo 2014). Se evaluó con dos cuestionarios, para las variables actitud de los niños/as e influencia de la publicidad televisiva (29 ítems) y decisión de compra por las madres (10 ítems), ambos de tipo dicotómica, tricotómica y de opción múltiple de cuatro alternativas. Para determinar el grado de relación se calcularon los coeficientes de correlación rho de Spearman y la prueba X²; y la distribución de datos mediante prueba Kolmogorov-Smirnov. Los resultados obtenidos indican que los niños/as alcanzan una actitud positiva media frente a la publicidad televisiva (69,1%); de igual forma presentan una alta influencia de la publicidad de yogurt en 56,4%. Finalmente existe una decisión media de compra en 61,8% por los padres/madres. La actitud de los niños/as frente a la televisión está relacionada con la influencia de la publicidad televisiva y la decisión de compra de yogurt por las madres (p<0,010; p<0,002).
Análisis del desempeño laboral del personal profesional, técnico y auxiliar en la municipalidad provincial de leoncio prado.
(Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2014) Pimentel Gálvez, Pilar; Abregú Tueros, Luis Fidel
El objetivo fue determinar el grado de relación entre el desempeño laboral y las variables nivel remunerativo, grado de estudios, experiencia y según el grupo ocupacional (profesional: 45,6%; técnico: 38,6%; auxiliar: 15,8%) al cual pertenecen los trabajadores (n=57; 41% del total) de la Municipalidad Provincial de Leoncio Prado, Tingo María (Perú), de los cuales el 50,9% eran mujeres. El tipo de estudio esaplicada (nivel descriptivo comparativo). Para la recolección de datos se empleó el diseño transversal (junio 2014), evaluándoseel desempeño laboral basado en la ficha de valoración anónima (20 ítems tipo Likert; 7 dimensiones).Para determinar el grado de relación se calcularon los coeficientes de correlación de Pearson, de Spearman y la prueba X²; y la distribución de datos mediante prueba Kolmogorov-Smirnov.Los resultados obtenidos mediante SPSS v. 18, indican que el 47,3% de los trabajadores/as alcanzan alto desempeño laboral (tiempo vinculación más frecuente: 3 años). Los indicadores globales no identificables por los evaluadores anónimos son: incumplimiento volumen requerido de trabajo (15,8%), errores en la tareas (15,5%) y necesidad de supervisión (8,8%). El desempeño laboral tanto en el personal profesional como técnico, tienenrelación directa y significativa con el nivel remunerativo; y únicamente en el personal profesional está altamente relacionado con el grado de estudios y el tiempo de servicios en el puesto. Mientras tanto,en el personal técnico como auxiliar, el desempeño laboral no tiene relación alguna ni con el grado de estudios tampoco con el tiempo de permanencia en el puesto.
Características motivacionales basada en la teoría de VROOM y el desempeño de los trabajadores de la municipalidad distrital de Puerto Bermúdez, Oxapampa
(Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2020) Pérez Machacuay, Jakeline Marizabeth; Abregú Tueros, Luis Fidel
El objetivo del estudio es evaluar correlacionar entre las puntuaciones de la motivación según “Vroom” y el desempeño de los servidores de la “Municipalidad Distrital de Puerto Bermúdez (MD-PB)”. El estudio es de tipo básico con diseño transversal. El número mínimo de encuestas se aplicó mediante muestreo aleatorio simple, aplicándose en los trabajadores un total de 76 encuestas anónimas de 12 ítems tipo Likert (noviembre 2018), y otro cuestionario sobre valoración del desempeño laboral (15 ítems, tipo Likert) que se aplicó a 30 jefes de diferentes áreas. Ambos instrumentos fueron validados por juicio de expertos y la fiabilidad fue por alpha de Cronbach. Mayoría de los trabajadores eran contratados (94,7%) y con menor a dos años de experiencia eran 60,5%. Las técnicas estadísticas empleadas fueron de Kolmogorov-Smirnov, Rho de Spearman y de chi-cuadrado. Se concluye que la motivación según “Vroom” está asociada con el desempeño de los trabajadores de la MD-PB (p<0,007), es decir, cuando se incrementa la motivación también se incrementan en las dimensiones de esfuerzo–desempeño (p<0,002) y en la recompensa–metas personales (p=0,0003), excepto en la dimensión desempeño-recompensa donde no hay asociación. La percepción de mayor entusiasmo estuvo en el 88,2% de los trabajadores, en la responsabilidad para las tareas el 88,1% y en la actitud positiva el 76,4%. Mientras que en la percepción de aceptación por compañeros estuvo en 64,4%, y en el reconocimiento institucional como por los jefes inmediatos estuvo en+ el 56,6% del total de trabajadores.
Los comportamientos escolásticos. Facetas para la metateorización del pensamiento administrativo: Estudio exploratorio.
(Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2001) Rojas Ayala, Encarnación P.; Abregú Tueros, Luis Fidel; Maquiña Flores, Raúl; Lamocca Anyosa, Mark
"Los Compartimentos Escolásticos, Facetas Para la Metateorización del Pensamiento Administrativo: Estudio Exploratorio"; es una tesis teórica (conceptual) y ha sido desarrollado tomando como unidades de análisis, las escuelas administrativas. En este sentido, se ha realizado un estudio de exploración cualitativa determinando los compartimentos escolásticos en las diferentes teorías administrativas y realizado además la aproximación cualitativa hacia una metateorización considerando la sistematización de la misma, cumpliendo de esta manera con los objetivos generales y específicos planteados en el proyecto de investigación. Considerando que los estudios exploratorios sirven para familiarizarse con fenómenos relativamente desconocidos, obtener información sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigación más completa sobre un contexto particular y establecer prioridades para investigaciones posteriores o sugerir afirmaciones (postulados) verificables; se ha formulado la hipótesis respectiva: "La premisa de los compartimentos escolásticos en Administración representa faceta conducente hacia su sistematización, constituyendo este último el fundamento de la metateorización del pensamiento administrativo", la misma que ha sido explicado a través del análisis utilizado en dos sentidos: transformacional y reconstitucional. Este binomio ha permitido trascender hacia las condiciones originales de las escuelas administrativas y consecuentemente sentar las bases para una metateorización para cuyo efecto se ha formulado nueve principios (el holismo, la teleología, la unidad, la síntesis, el vinculacionismo, el isoformismo, la absorción, la morfogénesis e hibridación), considerando que éstos son fundamentales para la metateorización del pensamiento administrativo, cuyas bases teóricas incluyen: la teoría de redes administrativas y la teoría de la convergencia administrativa. Esta diada -en suma- representan las bases sobre las cuales debe construirse la metateorización.
Las diferencias de género en las competencias motivacionales basadas en la teoría "Mac Clelland" en emprendedores de negocios agroalimenticios de tingo maría.
(Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2015) Ruiz Meza, Lidia; Abregú Tueros, Luis Fidel
El objetivo del estudio fue determinar las diferencias significativas de competencias motivacionales de logro, de poder y de afiliación entre emprendedoras y emprendedores de negocios agroalimenticios (n=40) de la ciudad de Tingo María (Perú) comparadas en igual tamaño muestral (n=20 c/u). El tipo de estudio es básico y del nivel descriptivo comparativo con diseño transversal, el método aplicado fue la entrevista semiestructurada (mayo-junio, 2014), empleándose un cuestionario de entrevista adaptado de 15 ítems (tipo Likert). Los resultados indican que el perfil Motivacional totalizado (t=-1.139; gl=38; p=0.262), y los perfiles Motivacionales individuales de, Logro (t=-0.310; gl=38; p=0.758), Poder ( =166; =-0.932; p=0.352), Afiliación ( =181; =-0.519; p=0.603); no tienen diferencias significativas entre el género. El 47.5% del total de emprendedores(as) tienen como perfil motivacional predominante de logro complementado por el de poder y con baja motivación hacia la afiliación [L-P-A] (X²=0.144, gl=1, p=0.705). En segundo lugar se encuentra el perfil orientado hacia el logro seguido de afiliación y bajo en motivación por el poder [L-A-P] (27.5%). En términos cualitativos el 42.5% de los emprendedores(as), estaban completamente de acuerdo, que disfrutaban de la competencia; el 32.5% en mantener estrechas relaciones con sus colaboradores como trabajar con otras personas; seguido del 22.5% que tenían preferencia por responsabilizarse personalmente de todo los asuntos del negocio.
Modelo de gestión gerencial y sus limitantes en el crecimiento de la Micro y pequeña empresa (MYPE). Caso: Industria Chemical Colors SRL. Lima.
(Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2013) Pino Valdivia, Edgar Raygardo; Nuñez, Antonio Simeon; Abregú Tueros, Luis Fidel
El objetivo principal de la tesis fue determinar la relación entre los factores que influyen la visión y misión empresarial, con la capacidad de dirección empresarial y con las fortalezas; valorar la motivación y el clima organizacional, y jerarquizar los factores que limitan el desarrollo de la MYPE (seleccionado dada la naturaleza de la línea de producción y comercialización y por estar interrelacionando con otras MYPES). La población/muestra estuvo conformado por todo los integrantes de la Industria Chemical Colors SRL Lima (N=21 ). Según su relación práctica es de tipo de investigación básica y de nivel descriptivo correlacional. Para la recolección de datos (2010) se emplearon los métodos de entrevista y encuesta simultánea, de observación participante y con diseño transversal. El instrumento empleado fue el cuestionario de encuesta/entrevista (CGG-MYPE) sobre evaluación de la gestión empresarial en MYPE industrial compuesto por 24 ítems y 1 O dimensiones, validado por juicio de experto. Los materiales utilizados fueron los apuntes. Para el análisis estadístico a partir de la distribución de frecuencias se aplicaron los coeficientes de correlación rho, phi y X2 Los resultados indican que el conocimiento sobre lineamientos y normas influyen significativamente en el conocimiento de la visión y misión; tanto la funcionalidad de maquinaria y equipos como el manejo de imprevistos influyen significativamente en la capacidad de dirección empresarial; el factor esencial para establecer las fortalezas en la MYPE es el marketing, los programas motivacionales aplicados no están orientados para el mejoramiento del clima organizacional y el factor con mayor limitación para el desarrollo empresarial es el deficiente manejo de imprevistos (71,4% de los integrantes).
La percepción diferenciada de incentivos psicosociales caso: trabajadores de la Municipalidad Distrital de José Crespo y Castillo, Aucayacu.
(Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2012) Tone Recuay, Daniel Antonio; Abregú Tueros, Luis Fidel
La tesis tuvo como objetivo principál determinar las diferencias y el nivel de percepción de incentivos psicosociales en los trabajadores de la Municipalidad de Crespo y Castillo -MDCC- (Huánuco, Perú). En la recolección de datos (febrero, 2011) se empleó una encuesta anónima con participación voluntaria (n=37, mujeres 24,3%~ contratados 43,2%~ 1-5 años de servicios 64.9%). Aplicándose el cuestionario breve (21 ítems, 4 graduaciones, 6 imensiones), cuya validez fue determinado por juicio de experto (valoración promedio: 80 puntos) y su confiabilidad (coeficiente a de Cronbach ínter ítem: 0,874 y global 0,744). Para determinar las diferencias de percepción según el género, condición laboral y tiempo de servicios, se aplicó la prueba t de Student y, en la evaluación según niveles de percepción, se consideraron las puntuaciones brutas y estandarizadas ( eneatipos ), y el procesamiento de datos fue automático a través del programa informático SPSS v. 15. Los resultados indican que más de la mitad de los trabajadores percibían a los incentivos psicosociales otorgados por los directivos de la MDCC en forma aceptable (54,2%), seguido de buena percepción (29,5)~ y dicha percepción no está diferenciada entre varones-mujeres, tampoco entre nombrados como contratados ni según el tiempo de servicios (p<0,949; p<0,230; p<0,610 a p<0,906). Rechazándose La hipótesis planteada. Los incentivos psicosociales predominantes, entre otros son, evitar llamarle la atención, énfasis de incentivos para la identificación institucional, la percepción de estabilidad laboral y de confianza generados, del descanso a media jornada y la buena información sobre los derechos laborales.

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